{"id":80,"date":"2021-10-13T09:16:13","date_gmt":"2021-10-13T07:16:13","guid":{"rendered":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/?page_id=80"},"modified":"2025-09-08T10:57:18","modified_gmt":"2025-09-08T08:57:18","slug":"recursos","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/recursos\/","title":{"rendered":"Recursos"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">A continuaci\u00f3n se presentan algunos recursos que puedes consultar para preparar tu TFM. Dentro del aula encontrar\u00e1s m\u00e1s materiales espec\u00edficos relacionados con cada una de las PEC.<\/p>\n<a class=\"wpsal-anchor\" name=\"ancla11\" id=\"ancla11\"><\/a>\n<h2>1. Recursos generales<\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/export\/sites\/biblio\/.galleries\/documents\/tabla-periodica-tf-es.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Herramientas para elaborar el trabajo final (Biblioteca UOC)<\/a><\/p>\n<table width=\"566\">\n<tbody>\n<tr class=\"table-header\">\n<td width=\"189\"><strong>Aspectos \u00e9ticos<\/strong><\/td>\n<td width=\"189\"><strong>Perspectiva de g\u00e9nero<\/strong><\/td>\n<td width=\"189\"><strong>Redacci\u00f3n del trabajo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"189\"><a href=\"https:\/\/www.wma.net\/es\/policies-post\/declaracion-de-helsinki-de-la-amm-principios-eticos-para-las-investigaciones-medicas-en-seres-humanos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Declaraci\u00f3n de Helsinki<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cop.es\/index.php?page=CodigoDeontologico\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">C\u00f3digo Deontol\u00f3gico del Psic\u00f3logo<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/eneri.eu\/reri-manual\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ENERI <em>Research Ethics and Research Integrity Manual<\/em><\/a><\/td>\n<td width=\"189\"><a href=\"http:\/\/materials.cv.uoc.edu\/cdocent\/PID_00276992\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Uso no sexista de la lengua<\/a><\/td>\n<td width=\"189\"><a href=\"https:\/\/materials.campus.uoc.edu\/cdocent\/rubrica-cas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Criterios para la redacci\u00f3n de textos acad\u00e9micos y profesionales. R\u00fabrica de competencia de expresi\u00f3n escrita<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"table-header\">\n<td width=\"189\"><strong>B\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica<\/strong><\/td>\n<td width=\"189\"><strong>Gesti\u00f3n bibliogr\u00e1fica<\/strong><\/td>\n<td width=\"189\"><strong>Citaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"189\"><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/export\/sites\/biblio\/.galleries\/documents\/00001_infografia-mejora-busqueda-informacion.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mejora tu b\u00fasqueda de informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tcnXehIb5vQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">C\u00f3mo funcionan las bases de datos<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/es\/Coleccion-digital-por-areas-de-estudio\/coleccion\/PubMed\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PubMed<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"189\"><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/es\/Coleccion-digital-por-areas-de-estudio\/coleccion\/Mendeley\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mendeley<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"189\"><a href=\"https:\/\/www.uoc.edu\/biblioteca\/es\/recursos\/gestion-bibliografica-uoc\/como_citar.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">C\u00f3mo citar en tus trabajos<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/es\/pagina\/Estilo-APA\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estilo APA<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/es\/pagina\/Estilo-Vancouver\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Estilo Vancouver<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/biblioteca.uoc.edu\/es\/biblioguias\/biblioguia\/Plagio-academico\/?tab=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">C\u00f3mo evitar el plagio<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><div class=\"tablefooter\"><p>Tabla 5. Recursos generales<br \/>\nFuente: elaboraci\u00f3n propia<\/p>\n<\/div><a class=\"wpsal-anchor\" name=\"ancla12\" id=\"ancla12\"><\/a><\/p>\n<h2>2. TFM profesionalizador<\/h2>\n<table width=\"566\">\n<tbody>\n<tr class=\"table-header\">\n<td width=\"283\"><strong>Evaluaci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica<\/strong><\/td>\n<td width=\"283\"><strong>Intervenci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"283\"><a href=\"https:\/\/bi.cibersam.es\/busqueda-de-instrumentos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Banco de instrumento y metodolog\u00edas en salud mental<\/a><\/td>\n<td width=\"283\"><a href=\"https:\/\/www.neuronup.com\/es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Neuronup<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><div class=\"tablefooter\"><p>Tabla 6. TFM profesionalizador<br \/>\nFuente: elaboraci\u00f3n propia<\/p>\n<\/div><a class=\"wpsal-anchor\" name=\"ancla13\" id=\"ancla13\"><\/a><\/p>\n<h2>3.TFM de investigaci\u00f3n<\/h2>\n<table width=\"566\">\n<tbody>\n<tr class=\"table-header\">\n<td width=\"142\"><strong>Generales<\/strong><\/td>\n<td width=\"142\"><strong>Revisi\u00f3n sistem\u00e1tica<\/strong><\/td>\n<td width=\"142\"><strong>Proyecto de investigaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<td width=\"142\"><strong>Informe de investigaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"142\"><a href=\"http:\/\/www.cognitiveatlas.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cognitive Atlas<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.esteve.org\/capitulos\/documento-completo-31\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abRedacci\u00f3n cient\u00edfica en biomedicina: lo que hay que saber\u00bb<\/a><\/td>\n<td width=\"142\"><a href=\"http:\/\/www.prisma-statement.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gu\u00eda PRISMA<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"142\"><a href=\"https:\/\/www.esteve.org\/capitulos\/elaborar-proyecto-ciencias-la-salud\/?doing_wp_cron=1627489492.9546759128570556640625\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abC\u00f3mo elaborar un proyecto en ciencias de la salud\u00bb<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.psychologie.hhu.de\/arbeitsgruppen\/allgemeine-psychologie-und-arbeitspsychologie\/gpower\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">G*Power<\/a><\/td>\n<td width=\"142\"><a href=\"https:\/\/jasp-stats.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">JASP Software de an\u00e1lisis estad\u00edstico<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><div class=\"tablefooter\"><p>Tabla 7. TFM de investigaci\u00f3n<br \/>\nFuente: elaboraci\u00f3n propia<\/p>\n<\/div><a class=\"wpsal-anchor\" name=\"ancla14\" id=\"ancla14\"><\/a><\/p>\n<h2>4. Ejemplos de TFM<\/h2>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Premio mejor TFM curso 2018-2019<\/strong><\/p>\n<p><strong>Modalidad<\/strong>: profesionalizador<\/p>\n<p><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica en un caso de encefalitis autoinmune por anticuerpos contra los receptores N-metil-D-aspartato (NMDA)<\/em><\/p>\n<p><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Ana Isabel de Mar\u00eda Ibarbia<\/p>\n<p><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dr. Marc Tur\u00f3n Vi\u00f1as<\/p>\n<p><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/104306\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/104306<\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Premio mejor TFM curso 2019-2020<\/strong><\/p>\n<p><strong>Modalidad<\/strong>: profesionalizador<\/p>\n<p><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Craneofaringioma infantil: Evaluaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica<\/em><\/p>\n<p><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Diego Carracedo Sanchidri\u00e1n<\/p>\n<p><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Cristina S\u00e1nchez Casta\u00f1eda<\/p>\n<p><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/121527\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/121527<\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Premio mejor TFM curso 2020-2021<\/strong><\/p>\n<p><strong>Modalidad<\/strong>: profesionalizador<\/p>\n<p><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Neuropsicolog\u00eda infantil y prematuridad: propuesta de evaluaci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n<\/em><\/p>\n<p><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Marina Labzina<\/p>\n<p><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Vega Muriel Molano<\/p>\n<p><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/133793\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/133793<\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Modalidad: investigaci\u00f3n &#8211; revisi\u00f3n sistem\u00e1tica<\/strong><\/p>\n<p><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Estimulaci\u00f3n magn\u00e9tica transcraneal para el tratamiento del tabaquismo: Una revisi\u00f3n sistem\u00e1tica<\/em><\/p>\n<p><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Pablo V\u00e1zquez Beceiro<\/p>\n<p><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Raquel Viejo Sobera<\/p>\n<p><strong>Semestre<\/strong>: 2017\/2018 &#8211; 2<\/p>\n<p><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/113426\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/113426<\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Modalidad: investigaci\u00f3n &#8211; proyecto de investigaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Proyecto de investigaci\u00f3n: Factores sociodemogr\u00e1ficos y cl\u00ednicos relacionados con la ejecuci\u00f3n de pruebas neuropsicol\u00f3gicas en pacientes con diversidad cultural<\/em><\/p>\n<p><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Marta M\u00f3nica S\u00e1nchez Rodr\u00edguez<\/p>\n<p><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Ana Espinosa Cardiel<\/p>\n<p><strong>Semestre<\/strong>: 2018\/2019 &#8211; 2<\/p>\n<p><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/119691\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/119691<\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Modalidad: investigaci\u00f3n &#8211; informe de investigaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Funciones ejecutivas en varones y mujeres con trastorno de la conducta alimentaria<\/em><\/p>\n<p><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Zaida Ag\u00fcera<\/p>\n<p><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dr. Alejandro de la Torre Luque<\/p>\n<p><strong>Semestre<\/strong>: 2019\/2020 &#8211; 1<\/p>\n<p><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/113506\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/hdl.handle.net\/10609\/113506<\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>El da\u00f1o cerebral en el traumatismo craneoencef\u00e1lico severo: estudio de un caso de intervenci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Noelia Vegas Casarrubio<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Margarita\u00a0Pascual Darlington<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Semestre<\/strong>: 2019\/2020 &#8211; 1<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<\/span><a href=\"https:\/\/hdl.handle.net\/10609\/113327\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">https:\/\/hdl.handle.net\/10609\/113327<\/span><\/a>&gt;<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><strong>Premio mejor TFM curso 2023-2024<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica en un caso de encefalopat\u00eda an\u00f3xica tras parada cardiorrespiratoria: secuelas visibles e invisibles tras el da\u00f1o cerebral<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Almudena\u00a0Alonso Sanz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Margarita\u00a0Pascual Darlington<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Semestre<\/strong>:\u00a0 2023\/2024 &#8211; 2<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"https:\/\/hdl.handle.net\/10609\/150452\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/hdl.handle.net\/10609\/150452<\/a>&gt;<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div class=\"featured featured-grey\"><p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica en un caso de trastorno neurocognitivo mayor con probable etiolog\u00eda de Enfermedad de Alzheimer (EA)<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Autor\u00eda<\/strong>: Judith\u00a0Simarro Valls<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tutorizaci\u00f3n<\/strong>: Dra. Carolina\u00a0L\u00f3pez de Luis<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Semestre<\/strong>:\u00a0 2024\/2025<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Enlace<\/strong>: &lt;<a href=\"https:\/\/hdl.handle.net\/10609\/152998\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/hdl.handle.net\/10609\/152998<\/a>&gt;<\/span><\/p>\n<\/div>\n<p>Puedes ver otros TFM realizados en cursos anteriores en el <a href=\"https:\/\/openaccess.uoc.edu\/collections\/50aa20e5-a85a-4738-95c8-d139f824ae56\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">repositorio institucional O2<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A continuaci\u00f3n se presentan algunos recursos que puedes consultar para preparar tu TFM. Dentro del aula encontrar\u00e1s m\u00e1s materiales espec\u00edficos relacionados con cada una de las PEC. 1. Recursos generales Herramientas para elaborar el trabajo final (Biblioteca UOC) Aspectos \u00e9ticos Perspectiva de g\u00e9nero Redacci\u00f3n del trabajo Declaraci\u00f3n de Helsinki C\u00f3digo Deontol\u00f3gico del Psic\u00f3logo ENERI Research [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/80"}],"collection":[{"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80"}],"version-history":[{"count":19,"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/80\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":654,"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/80\/revisions\/654"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/tfm-neuropsicologia.recursos.uoc.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}